Óvodákban, iskolákban, a legkülönfélébb rendezvényeken találkozhattak már velük, mégis mindenki azt kérdezi tőlük, hol találják őket? Városunkban például június 14-ig a volt cipőgyárban, a Kallós Dezső utcában hozták létre a MAG Ökobázis Közösségi teret, ahol adománybolttól a játszóházig minden megtalálható.
Vészity Katalint, az Ökologistic Környezetvédelmi Alapítvány elnökét leginkább az foglalkoztatja, hogy a felszín alatt bizony személyenként is hasznos alakítóivá válhatunk egy globális öko-mérgezésnek:
Állandó jelleggel megtalálhatóak vagyunk, bármely meghívásnak eleget teszünk. Ezt a helyet a tulajdonos felajánlásának köszönhetően kaptuk meg, mintegy jelenlétünket mutatva. Felhívjuk az egyén figyelmét arra, hogy egyáltalán mekkora felelőssége van a környezetterhelésben – háztartásokban, a tudatos vásárláson keresztül, a vegyszerhasználatig, illetve a vegyszermentes háztartások hasznáig. Olyan apró cselekvésmintákat próbálunk mutatni, amely által még nem kell a komfort-zónáikból feladni semmit. Azt mondjuk, hogy mindenki tegyen meg egy lépést – most mindegy, mekkorát -, mert egyik lépés követi majd a másikat.
Világjelenség, aminek következménye a környezettudatosság. Melyek a kézzelfogható tapasztalatok?
Készítettünk a tudatos vásárlás bemutatásának egy olyan oldalról való megközelítését, amelyből egyértelműen felmutatható a hulladéktermelés. Fényképekkel, leírással illusztráltuk, ami most is megtekinthető. Cselekvésmintáink kézzelfoghatóak, s aki használja, máris hozzájárul a mérhetetlen szeméthegyek, vagy a széndioxid-kibocsátás csökkenéséhez. A víz óriási nagy kincsünk, mégsem vigyázunk rá, például sütés után az étolajat gyakran a lefolyóba öntjük, ami azért nagyon rossz szokás, mert egy liter étolaj egymillió liter vizet szennyez be. Ha az étolajbegyűjtésben segítséget nyújtunk, már tettünk valamit – tíz család, tíz liter, az tízmillió liter víz!
Fogékony az ifjúság?
Azt tapasztaljuk, hogy amit gyermekkorban elsajátítanak, később evidenciává válik. Nagyon sokszor a miért?-tel kezdjük a megközelítést, hogy a színek alapján kiválasztott hulladékból mi készülhet. A gyerekek pontosan megértik, hogy nem azért kell a kék kukába dobni a papírt, mert anya mondta, hanem azért, mert valamit lehet belőle készíteni. Nem feladat a gyűjtés, hanem előzménye valami másnak, ami fontos, vagy fontos lehet.
