Verses kavalkád a Dózsa iskolában

Szárszó Lajos - 2016. április 11. 15:47

A Magyar Költészet Napján egy héten át tartó készülődés után méltó megemlékezést tartottak a Dózsa György Általános Iskola diákjai és pedagógusai.

1964 óta ünnepeljük a Magyar Költészet Napját április 11-én, ezzel tisztelegve és emlékezve József Attilára, aki 111 éve ezen a napon született. A tragikus körülmények között fiatalon elhunyt költőn kívül április 11-e szülötte többek között Márai Sándor is, aki öt évvel volt idősebb József Attilánál. Ennek jegyében nem véletlen, hogy a jeles nap minden költő ünnepe, akik verseiből számos helyen tartanak felolvasásokat, ünnepségeket. A Dózsa György Általános Iskola diákjai is közéjük tartoznak, akik egy héttel ezelőtt kezdtek neki azoknak a rajzoknak, festményeknek, melyeket József Attila, Altató című verse ihletett. Dolgoztak kicsik és nagyok egyaránt, hiszen az iskola összes, vagyis harminc osztálya vett részt a feladatban, melynek eredményét ma állították ki az iskola aulájában. Az intézmény hangszóróiban minden szünetben József Attila megzenésített versei szóltak, majd a közös műsorban miden tanuló részt vett. Hogy hogyan történt mindez, azt a főszervezőtől, Horváth Zoltánnétól, az iskola irodalom tanártól tudtuk meg:

- Az elmúlt héten arra kértem kollégáimat, hogy József Attila, Altató című versét szavaljuk el közösen. Az alsósok az első, a felsősök a második három, míg a pedagógusok az utolsó versszakot tanultuk meg és adtuk elő. Mindenkinek köszönöm, hogy ebben részt vett, hiszen nagyszerű, egyben megható volt hallani a közös szavalást.

Az ünnepség alkalmával a gyermekek és a pedagógusok előadásában elhangzott még egy-egy Erdős Virág, Börcsök Mária, Romhányi József és Lackfi János vers is.

A rovat további hírei: Oktatás

Közeleg az óvoda mustra, mindenkit várnak

Közeleg az óvoda mustra, mindenkit várnak

2025. már. 04.

A korábbi évekhez hasonlóan idén is megnyitják kapuikat a szülők és a gyermekek előtt a Dunaújvárosi Óvoda tagintézményei. Az óvodai ismerkedési napok az áprilisi beíratást megelőzően nyújtanak segítséget a legmegfelelőbb intézmény kiválasztásában.

Második lett a Vasvári a sportiskolák rangsorában

Második lett a Vasvári a sportiskolák rangsorában

2025. már. 03.

Tovább folytatja dicsőséges menetelését a dunaújvárosi intézmény, immár a negyedik évben verekedte föl magát a dobogóra a Vasvári iskola a sporteredmények alapján összeállított rangsorban. Gratulálunk!

DSTV: robotika a Vasváriban

DSTV: robotika a Vasváriban

2025. feb. 27.

A robotok is jelen vannak a Vasvári iskola mindennapjaiban, derül ki a DSTV összegzéséből. A legutóbbi iskolanyitogató foglalkozáson is komoly érdeklődés övezte a programozható eszközöket, amelyeket az intézmény diákjai mutattak be a leendő elsősöknek. Hangkép.

Lépésekkel a megfelelő közegért

Lépésekkel a megfelelő közegért

2025. feb. 12.

A tendencia azt mutatja, hogy egyre több a sajátos nevelési igényű gyermek. Gyenes Éva szerint ez a rendszer fontos megoldandó feladata, ami lépésekre készteti az intézményeket. Barta Endre humán ügyekért felelős alpolgármester is segíti egy olyan intézmény létrehozását, ahol a különleges bánásmódot igénylő gyerekek ideális közegben fejlődhetnek.

Remekelt a Vasvári csapata a robotversenyen

Remekelt a Vasvári csapata a robotversenyen

2025. feb. 11.

Emlékéremmel és különdíjjal jutalmazták a First Lego League Challenge versenyen a Vasvári iskola alakulatát: a tíz diákból álló gárda a megméretés Tatabányán rendezett országos döntőjén aratott sikert a közelmúltban.

DSTV: bemutatkozó Iskolanyitogató az Aranyban

DSTV: bemutatkozó Iskolanyitogató az Aranyban

2025. feb. 11.

Két első osztállyal kezdi a következő tanévet az Arany János Általános Iskola, derül ki a DSTV összegzéséből. A népszerű Iskolanyitogató programjai során bemutatkoztak a szülőknek és a majdani nebulóknak a leendő elsősök osztályfőnökei is. Hangkép.

DSTV: rendőr lennél? Tiéd a pálya!

DSTV: rendőr lennél? Tiéd a pálya!

2025. feb. 08.

A Dunaújvárosi Rendőrkapitányságon szervezett pályaorientációs nyílt nap eseményeiről számol be a DSTV összeállítása. A középiskolás diákok szituációs feladatokban mérhették össze tudásukat, a három állomáson interaktív formában nyerhettek betekintést a rendőrségi feladatokba. Hangkép.