Egy, a legnagyobb közösségi portálon indult szülői kezdeményezés alapján ma több diák maradt otthon és nem ment iskolába.
Puskás Krisztina, a Nem leszek a suliban megmozdulás egyik fő szervezője. A kezdeményezésében arra kérte a szülőket, hogy ne engedjék gyermeküket az iskolába ezen a napon (ezt a hiányzást igazolják a szülők), ezzel csatlakozva a pedagógusok tiltakozási akciójához.
Utánajártunk, hogy városunk iskoláiban hogyan alakult a hiányzás a mai napon. Azt hozzá kell tenni, hogy influenzajárvány van, így az adatok nem teljesen mutatják meg azt, hogy kik nem mentek iskolába a kezdeményezés miatt, vagy kik használhatták ki ezt a napot tanulásmentesen.
Az általános iskolákban nem volt számottevő hiányzás, a középiskolákban már akadtak kiemelkedőbb hiányzások.
Péli András, a Dunaújvárosi Szakképző Centrum szakmai főigazgató-helyettese megkeresésünkre elmondta, ők már pénteken felhívták a tagintézmények vezetőinek és diákseregének a figyelmét, hogy a mai nap normál tanítási nap, a hiányzások igazolása csakis a házirendeknek megfelelően történhet.
- A bekért mai statisztikák alapján elmondhatom, hogy a Dunaferr iskola mintegy harmadházzal üzemelt, azaz minden harmadik diák ment ma iskolába. A Bánki és a Rudas iskolák esetében körülbelül 100-150 fő hiányzott. A megszokottnál csak egy kicsit volt magasabb a hiányzási átlag Pusztaszabolcson. A Hild, a Lorántffy, a Kereskedelmi iskolákban a normál tűréshatáron belül maradt a hiányzások száma. Azt azonban érdemes még megjegyeznem, hogy jelenleg influenzás időszak van, és ez is befolyásolhatja a hiányzási adatokat.
Információink szerint a Széchenyi gimiben is sok hiányzó volt ma.
A NOE elnöksége az MTI-hez pénteken eljuttatott közleményében azt írta: az egyesület kiemelkedően fontosnak tartja a köznevelés megújítását, hiszik, hogy a jövő generációjának sikere a közoktatás minőségében rejlik.
Úgy vélik, a gyermekek ilyen formában történő bevonása a közneveléssel kapcsolatos vitába megosztja mind a diákságot, mind a szülői közösséget. Kiemelték: a közoktatásban létrejött és már évtizedek óta meglévő problémák megoldására a diákoknak az őket képviselő szervezetek révén a véleménynyilvánításra több lehetőségük van.
