Tehetségnap az egyetemen

A Gazdaságtudományi, Informatikai, Kommunikáció Tudományi, Andragógia- és Neveléstudományi, Műszaki Szekció, valamint a Doktorandusz csoportokban a középiskolások és egyetemisták előadásait a tudományágak egyetemi tanárai értékelték.

Melkovics János már hat éve vezeti a tehetséggondozási munkacsoportot az egyetemen. Mint mondta, idén ötven előadással készültek a fiatalok.  

- Fontos volt, hogy a tehetséggondozási alapot megnövelte az intézmény, továbbá a középiskolákkal erősített hídszerep, kapcsolat kerüljön előtérbe. Ez azt jelenti, hogy a középiskolások is előadnak az egyetemistákkal együtt. Sőt, a külföldi hallgatókkal együtt, angol nyelven. Ez mindenképpen inspiráló számukra. Ez a nap kötetlen, nincsen megszabott téma, mindenki maga választhatja meg a saját profiljának megfelelő előadás tartalmat. Nyilván vannak populárisabb témák, de megjelennek a fajsúlyosabb kísérletek eredményei is. A gimnázium éppen egy indukciós kísérletet mutat be. Azért fontos mindez, mert a tehetséges hallgatók nyomon követése azzal a felelősséggel jár, hogy miként lehet őket bent tartani. Ebből később mindenki hasznára válhat, hiszen a szülő, az iskola és végezetül az ország profitál belőle. Nyilván, ez egy lassú folyamat, sok munkával, az eredménye négy-öt év múlva jelentkezik. Gyakorol a hallgató, megtanul előadni, gondolatait rendezve továbbadni. Kiváló terep és előszobája a Tudományos Diákköri Konferenciának. Jövőre nálunk rendezik az egész magyar műszaki felsőoktatásnak a Tudományos Konferenciáját. Ehhez mindenki csak hozzátehet. A Tehetség Napja első három helyezettét ösztöndíjban részesítjük.