Lépésekkel a megfelelő közegért
A tendencia azt mutatja, hogy egyre több a sajátos nevelési igényű gyermek. Gyenes Éva szerint ez a rendszer fontos megoldandó feladata, ami lépésekre készteti az intézményeket. Barta Endre humán ügyekért felelős alpolgármester is segíti egy olyan intézmény létrehozását, ahol a különleges bánásmódot igénylő gyerekek ideális közegben fejlődhetnek.
Az óvodapedagógusok tapasztalatai is azt mutatják, hogy egyre több az SNI-vel küzdő kisgyermek. Ezek a különleges bánásmódot igénylő gyerekeknek egyedi fejlesztésre szorulnak, Gyenes Éva szerint sok esetben nagyon nehezen integrálhatóak be egy átlagos óvodai közegbe:
– Sok ilyen kisgyereknek kihívás, hogy egy zajos, zsúfolt ovis közegben legyen. Ők kitüntetett figyelmet igényelnek fejlesztésekkel, tornákkal, amikhez majdnem minden esetben gyógypedagógus szükséges. Éppen ezért tettünk lépéseket annak érdekében, hogy a jövőben megvalósulhasson egy olyan gyógypedagógiai intézmény, ami kielégíti az ő igényeiket.
A probléma országos szintű, hiszen nem csupán helyben kevés a megfelelő szakember. Ennek ellenére az igazgatónő úgy véli, hogy az óvodai dolgozók már most is sokat tesznek ezekért a gyerekekért. Továbbképzéseken, érzékenyítő programokon vesznek részt, de a gyógypedagógusi tudást ezek nem helyettesítik.
Barta Endre humán ügyekért felelős alpolgármester hisz az együttműködés erejében:
– Dolgozunk azon, hogy ezek a gyerekek a megfelelő nevelést és tanítást kapják. Városunkban rengeteg az elhivatott szakember, velük együtt, őket meghallgatva szeretnénk egy olyan közeget megteremteni, ahol nincs akadálya az ovisok fejlesztésének. Ez nem csak a gyerekek, hanem a szülők és a pedagógusok érdeke is, hiszen így tehetjük az ő életüket egyszerűbbé és jobbá.
Az előírt fejlesztési órákat egy erre kialakított intézményben gördülékenyen tudnák megvalósítani, hogy a valamilyen nehézséggel küzdő gyermekek is jó esélyekkel indulhassanak el az életben.
Fotók: Végh Zoltán
A rovat további hírei: Oktatás
DSTV: kisfecskék a Szabó Magda iskolában
2025. dec. 11.
Minden gyerek életében ünnepi pillanat, amikor az óvoda szabad közegéből hivatalosan is az iskola polgárává válik, derül ki a DSTV összegzéséből. A közelmúltban a BIROK Szabó Magda Tagintézményében is felavatták az újdonsült kisfecskéket. Hangkép.
DSTV: tegyünk többet a tudatosságért
2025. dec. 04.
A gyerekre igazoltan negatív hatással van az állandó, hosszantartó képernyőhasználat, derül ki a DSTV összeállításából. A mai digitális világban nehéz ezeknek a kerülése, de tudatosan kell a gyerekek elé példát állítani – erről a téma avatott szakértője tartott előadást a Szent Pantaleimon iskolában. Hangkép.
DSTV: a pályaválasztásról a Pannonban
2025. dec. 02.
Hamarosan dönteniük kell a végzős középiskolásoknak, hogy melyik intézményben, hol folytatják a tanulmányaikat, emlékeztet a DSTV összeállítása. A Pannon Oktatási Központ a közelmúltban pályaválasztási nyílt nappal igyekezett segíteni a döntésben. Hangkép.
DSTV: műhelymunka a Vasváriban
2025. nov. 25.
Izgalmas foglalkozások sora várt a Vasvári alsós nebulóira a napokban, derül ki a DSTV összegzéséből. A Székesfehérvári Pedagógiai Oktatási Központ Tanító munkaközössége szervezett játékos, közösségi programokkal tarkított műhelymunkát az iskolában. Hangkép.
Pályaorientációs nap és irodalmi kávéház a Pannon Oktatási Központban
2025. nov. 22.
Sűrű programot bonyolított a napokban a Pannon Oktatási Központ Magángimnáziuma: szerdán különleges pályaorientációs nap helyszíne volt az intézmény, csütörtökön egy volt diák főszereplésével irodalmi kávéházat rendeztek.
DSTV: Széchenyiről a Móriczban
2025. nov. 20.
Történelmi vetélkedő helyszíne volt a Móricz Zsigmond Általános Iskola az MTA alapításának 200. évfordulója alkalmából, derül ki a DSTV összegzéséből. Azzal sem árulunk el nagy titkot, hogy a vetélkedő központjában Széchenyi István élete és műve állt. Hangkép.
Folytatta érzékenyítő sorozatát a Rosti iskola
2025. nov. 16.
2023 óta töretlen sikerrel üzemel, a közelmúltban újra több intézménybe látogatott a Dunaújvárosi Rosti Pál Gimnázium és Általános Iskola népszerű érzékenyítő, szemléletformáló kezdeményezése. Az "Érezd át!" program minden ízében különleges kísérlet – az alábbiakban az is kiderül, miért!








